| 实现翻转课堂在脊柱外科教学中的应用分析 |
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| 引用本文： | 李国威,阎雪. 实现翻转课堂在脊柱外科教学中的应用分析[J]. 中国继续医学教育, 2019, 0(14): 35-38 |
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| 作者姓名： | 李国威 阎雪 |
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| 作者单位： | 锦州医科大学附属第一医院骨脊柱科;锦州医科大学附属第一医院呼吸内科 |
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| 摘 要： | 目的分析将互联网+引入到脊柱外科教学中以此实现翻转课堂的应用效果。方法选择2018年2—7月我校没有接受过脊柱外科临床医学八年制64名学生为研究对象,将其随机且平均划分为实验组与参照组。实验组学生接受翻转课堂知识教育,参照组学生则接受传统的课程教育。两组学生均由两名专业知识比较强,授课资历比较多的教师进行内容教学。对比两组学生的客观评分,调查两组学生自主能力以及创新和临床思维能力等养成情况。结果实验组学生的笔试成绩、线上作业和最终学业汇报成绩均优于参照组,两组学生的平均分数比较,差异均具有统计学意义(P <0.05)。同时,通过对问卷调查数据进行整理和分析,实验组学生的自主能力以及创新和临床思维能力均高于参照组,差异均具有统计学意义(P <0.05)。结论利用互联网+对学生开展翻转课堂能够强化学生对医学知识进行主动学习的兴趣,也能在增加其能动性的基础上提升整体专业教学的效果。
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| 关 键 词： | 脊柱外科 专业教学 翻转课堂 互联网+ 自主探究 实践能力 临床思维 |
Analysis of the Application of Flipped Classroom in Spinal Surgical Teaching |
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| LI Guowei,YAN Xue. Analysis of the Application of Flipped Classroom in Spinal Surgical Teaching[J]. China Continuing Medical Education, 2019, 0(14): 35-38 |
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| Authors: | LI Guowei YAN Xue |
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| Affiliation: | (Department of Orthopedics and Spine, The First Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University, Jinzhou Liaoning 121000, China;Department of Respiratory Medicine,The First Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University, Jinzhou Liaoning 121000, China) |
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| Abstract: | LI Guowei;YAN Xue(Department of Orthopedics and Spine, The First Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University, Jinzhou Liaoning 121000, China;Department of Respiratory Medicine,The First Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University, Jinzhou Liaoning 121000, China) |
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| Keywords: | spine surgery professional teaching flipped classroom internet + self exploration practical ability clinical thinking |
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