医学人文教育融入大学英语教学的方法探析 |
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引用本文: | 徐丹.医学人文教育融入大学英语教学的方法探析[J].中国继续医学教育,2019(27). |
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作者姓名: | 徐丹 |
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作者单位: | 徐州医科大学外语部 |
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摘 要: | 医学的人文属性及现代医学的发展要求医学生需要具备医学人文素养。医学院校必须重视对医学生进行医学人文教育,不仅要重技术也要重人文,培养德才兼备的医学人才。大学英语作为医学生的必修课程,在医学生人文素养培养中起到了至关重要的作用。将大学英语教学与医学人文教育有效融合,既可以提升医学生的英语水平,又可以增强他们的医学人文素养,是对医学生进行医学人文教育的有效途径。为此,英语教师不仅需要更新教育理念,综合多种教学方法,还需要积极引导医学生于英语课堂内外学习人文知识,接受人文精神熏陶,掌握人文思想和方法,在提升英语语言技能的同时培养医学人文素养。
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