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卫生事业管理专业院地合作培养机制探索
引用本文:陈菲.卫生事业管理专业院地合作培养机制探索[J].中国继续医学教育,2019(5):38-40.
作者姓名:陈菲
作者单位:重庆医科大学公共卫生与管理学院
基金项目:重庆市教委人文社科规划项目(18SKGH019)
摘    要:实践教学是卫生事业管理专业教学的重要组成部分,更是学生获得岗位胜任力的重要途径。文章以某医科大学为例,通过该校卫生事业管理专业建立专业实践教学基地的合作培养机制,探索提高学生解决卫生管理实际问题的能力,培养其创造性思维与岗位胜任力的有效路径。在院地合作培养实践教学平台的基础上,从合作培养基地的遴选与评估机制,带教标准作业程序机制,专业导师与基地导师联合培养机制,健全院地合作培养制度等方面构建基于岗位胜任力的院地合作卫生事业管理专业实践教学培养机制的路径,为卫生事业管理专业实践教学模式的拓宽与专业建设提供借鉴思路。

关 键 词:合作机制  实践教学  卫生事业管理专业  岗位胜任力  院校  机构

Research on the Cooperation Mechanisms Between College and Local Institutions of the Health Management Major
CHEN Fei.Research on the Cooperation Mechanisms Between College and Local Institutions of the Health Management Major[J].China Continuing Medical Education,2019(5):38-40.
Authors:CHEN Fei
Institution:(School of Public Health and Management,Chongqing Medical University,Chongqing 400016,China)
Abstract:CHEN Fei(School of Public Health and Management,Chongqing Medical University,Chongqing 400016,China)
Keywords:cooperation mechanisms  practical teaching  health care management  position competency  college  institutions
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