| 全科医学生人文素质教育课程的重要性和满意度分析 |
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| 引用本文： | 苏健,徐冰,季州,吴玢潼,左中夫. 全科医学生人文素质教育课程的重要性和满意度分析[J]. 中国继续医学教育, 2019, 0(4): 31-32 |
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| 作者姓名： | 苏健 徐冰 季州 吴玢潼 左中夫 |
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| 作者单位： | 锦州医科大学附属第三医院神经内科;锦州医科大学附属第三医院检验科;锦州医科大学附属第三医院心内科;锦州医科大学附属第三医院放射科;锦州医科大学基础医学院 |
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| 基金项目： | 辽宁省教育科学"十三五"规划2018年度立项课题(JG18DB166) |
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| 摘 要： | 目的探讨全科医学生对人文素质教育课程的重要性和满意度情况,分析原因并提出建议。方法选取2015级全科医学专业学生110例作为调查对象,对我校开设的人文素质课程(思想政治、医学伦理学、医学沟通学、公共事业管理、医学法律、社区医学、卫生经济学)的重要性及满意度进行评分。结果调查对象对医学法律、医学沟通学以及社区医学课程的重要性评分较高,分别为(4.02±0.28)分、(3.87±0.31)分和(3.79±0.30)分,高于其他各门课程重要性评分,差异有统计学意义(P <0.05);调查对象对人文素质各课程的满意度评分均较低,其中公共事业管理和社区医学课程满意度评分高于其他各门课程,差异均有统计学意义(P <0.05)。结论全科医学生认为人文素质教育较为重要,但对各课程的满意度较低,医学院校把人文素质的培养作为全科医学系建设的重点,积极完善课程设置,改变授课形式,并加大教师的培训力度,进一步加强全科医学生的人文素质教育。
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| 关 键 词： | 全科医学 人文素质 课程 重要性 满意度 分析 |
Analysis of the Importance and Satisfaction of Humanistic Quality Course for General Medical Students |
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| SU Jian,XU Bing,JI Zhou,WU Fentong,ZUO Zhongfu. Analysis of the Importance and Satisfaction of Humanistic Quality Course for General Medical Students[J]. China Continuing Medical Education, 2019, 0(4): 31-32 |
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| Authors: | SU Jian XU Bing JI Zhou WU Fentong ZUO Zhongfu |
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| Affiliation: | (Department of Neurology,the Third Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China;Department of Inspection,the Third Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China;Department of Cardiology,the Third Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China;Department of Radiology,the Third Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China;College of Basic Medicine,Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China) |
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| Abstract: | SU Jian;XU Bing;JI Zhou;WU Fentong;ZUO Zhongfu(Department of Neurology,the Third Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China;Department of Inspection,the Third Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China;Department of Cardiology,the Third Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China;Department of Radiology,the Third Affiliated Hospital of Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China;College of Basic Medicine,Jinzhou Medical University,Jinzhou Liaoning 121001,China) |
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| Keywords: | general medical humanistic quality course importance satisfaction analysis |
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