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"三段式"教学法对护生健康教育能力的培养
作者姓名:汪小燕  汪娩南  叶永如
作者单位:九江学院医学院护理系,九江,332000;九江学院医学院护理系,九江,332000;九江学院医学院护理系,九江,332000
摘    要:随着整体护理的深入开展,开展护理健康教育已成为现代护理体系中重要的组成部分。笔者在《内科护理学》的教学中,尝试运用“三段式”教学方法,着意培养学生的健康教育能力,受到护生的欢迎。现介绍如下。1 对象和方法1.1 对象 我校99级中专护理专业1~4班的学生,每班67~71人,共272人;2000级高护专业1~2

关 键 词:护士  学生  健康教育  "  三段式"  教学法
修稿时间:2003-05-20
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