健康教育对骨科患者需求的影响 |
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引用本文: | 于晓红,于秀芹.健康教育对骨科患者需求的影响[J].齐鲁护理杂志,2007,13(10):38-39. |
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作者姓名: | 于晓红 于秀芹 |
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作者单位: | 滕州市中心人民医院,山东,枣庄,277500;滕州市中心人民医院,山东,枣庄,277500 |
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摘 要: | 目的:探讨健康教育对骨科患者需求的影响。方法:将80例骨科患者随机分为实验组和对照组各40例进行自制问卷调查,按Likert5点评分方法进行打分,然后输入计算机用Staistic软件包进行统计处理。结果:实验组患者对健康教育知识的需求具有重要性和可行性,患者对治疗方法效果、并发症、病情预后、康复功能锻炼、治疗注意事项、饮食自我护理、心理调适等需求的重要性感受明显强于对照组(P〈0.05)。通过排序可见,实验组患者对健康教育知识的需求也存在一些误区,有待于护理人员的正确引导。结论:护士开展健康教育时,要根据患者对健康教育需求的特点有针对性地进行。采取的方法最好是交谈和印刷品。
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关 键 词: | 骨科患者 健康教育 问卷调查 |
文章编号: | 1006-7256(2007)10-0038-02 |
修稿时间: | 2007-02-10 |
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