城市小学健康教育对比研究

为掌握我省城市小学健康教育开展情况，比较开设与未开设健康教育课程地区学生之间的知、信、行差别，我们在洛阳市、漯河市随机抽样调查了小学四年级学生３１１２人。结果表明，卫生知识知晓率为６６．９％；卫生行为形成率为８７．２５％。由于城市小学健康教育存在着师资力量薄弱、上课时间短、缺乏辅助性健康教育活动，以及缺乏科学的评价等问题，使学校健康教育工作没有发挥其应有的作用，今后需进一步加强这方面的工作。