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广东省城乡青少年压力应对方式分析
引用本文:岳颂华,张卫,黄红清,朱祖德. 广东省城乡青少年压力应对方式分析[J]. 中国学校卫生, 2010, 31(2)
作者姓名:岳颂华  张卫  黄红清  朱祖德
作者单位:1. 南京工程学院人文与社会科学系,江苏,211167
2. 华南师范大学心理系暨心理应用研究中心
3. 广东外语外贸大学心理咨询中心
基金项目:全国哲学社会科学规划项目,广东省哲学社会科学规划项目,南京工程学院科研项目 
摘    要:目的探讨广东省青少年压力应对方式的特点及其城乡差异,为有针对性地培养青少年压力应对能力提供科学依据。方法采用"青少年压力应对方式问卷",对广东省789名农村中学生和776名城市中学生进行问卷调查。结果青少年压力应对以积极取向为主,城乡青少年最常使用的策略均为认知重建、保持平静、问题解决与行动;在区域主效应上,寻求社会支持(F=7.91,P0.01)、幽默(F=22.14,P0.01)、自责(F=11.65,P0.01)、回避/麻木(F=8.38,P0.01)、自我放松(F=24.47,P0.01)、认知重建(F=6.55,P0.05)、生理唤起(F=7.12,P0.01)的城、乡差异均有统计学意义。结论广东青少年的压力应对方式存在显著的城乡差异,城市青少年积极应对策略得分高于农村青少年,消极应对策略低于农村青少年。

关 键 词:压力  适应,心理学  对比研究  精神卫生  青少年

Stress Coping Style of Urban and Rural Adolescents in Guangdong
Abstract:
Keywords:
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