大学新生"预防艾滋病健康教育处方"教育效果评价 |
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引用本文: | 徐留臣,张俊黎,魏霞,闫静弋,席庆兰.大学新生"预防艾滋病健康教育处方"教育效果评价[J].中国学校卫生,2007,28(9):794-795. |
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作者姓名: | 徐留臣 张俊黎 魏霞 闫静弋 席庆兰 |
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作者单位: | 山东省疾病预防控制中心,济南,250014 |
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摘 要: | 目的了解大学新生对艾滋病知识的掌握情况,探索大学预防艾滋病健康教育中的有效方法。方法在新生入学后进行基线调查,然后发放预防艾滋病健康教育处方,每人1份,自学1个月后,对基线调查班级学生进行效果评价。结果干预前后新生艾滋病知识知晓率分别为80.13%和89.42%(P<0.01)。干预前大学生对各类艾滋病知识的掌握不平衡,但总体知晓率较高。干预后,知晓率明显提高,各类艾滋病知识掌握不平衡的状况明显改善,效果理想。结论在大学新生中发放"预防艾滋病健康教育处方"是一项经济、有效的预防艾滋病健康教育措施。
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关 键 词: | 获得性免疫缺陷综合征 健康教育 评价研究 学生 |
文章编号: | 1000-9817(2007)09-0794-02 |
收稿时间: | 2007-01-28 |
修稿时间: | 2007-04-10 |
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