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如何激发中专护理学生学习《儿科护理学》的兴趣
引用本文:高玲.如何激发中专护理学生学习《儿科护理学》的兴趣[J].实用医技杂志,2008,15(20):2735-2736.
作者姓名:高玲
作者单位:阜阳卫生学校,安徽,阜阳,236000
摘    要:针对近年来中专护生的生源素质下降,缺乏学习兴趣,笔者通过明确学习目的,掌握正确的学习方法,激发学习动机;创造良好的课堂氛围,调动学习激情;采用多种教学方法、手段来激发学习兴趣;赏识教育,建立良好的师生关系,提高学生的学习兴趣。培养市场需要的高技能、实用型和高素质护士人才。

关 键 词:中专护生  学习兴趣  儿科护理学
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