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214名医学检验专业学生生物化学检验试卷分析
引用本文:冯驰. 214名医学检验专业学生生物化学检验试卷分析[J]. 四川省卫生管理干部学院学报, 2007, 26(2): 134-135
作者姓名:冯驰
作者单位:四川省卫生管理干部学院生化教研室,四川,成都,610041
摘    要:目的:分析高职医学检验学生生物化学检验考试的总体情况,以帮助提高教师的教学水平。方法:对214名2003、2004级高职医学检验学生生物化学检验期末考试试卷进行逐项分析。结果:名词解释题型及格率最高,达到89%,其中该题型获得80分以上者107人,占到50%;简答题的及格率可达73%;填空题及格率较低,不到46%;选择题中单选题的及格率可达82%,但多选题的及格率仅为31.78%;计算题的及格率则只有39%。结论:高职学生的记忆力较好,一些需要死记硬背的概念容易记住,但理解能力和综合应用较欠缺,教师应根据学生的具体情况实施教学,设计合理的试卷,共同完成教学任务。

关 键 词:医学检验专业  生物化学检验  试卷分析
文章编号:1003-403X(2007)02-0134-02
收稿时间:2006-12-29
修稿时间:2006-12-292007-01-26

Analysis of the Test Paper of Biochemistry Laboratory Answered by 214 Students Whose Major is Laboratory Medicine
Feng Chi. Analysis of the Test Paper of Biochemistry Laboratory Answered by 214 Students Whose Major is Laboratory Medicine[J]. Journal of Sichuan Continuing Education College of Medical Sciences, 2007, 26(2): 134-135
Authors:Feng Chi
Abstract:
Keywords:
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