中美公共卫生硕士专业学位培养模式比较 |
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作者姓名: | 张徐军 尹立红 王蓓 闵捷 金辉 荆瑞巍 |
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作者单位: | 张徐军 (东南大学公共卫生学院,南京,210009); 尹立红 (东南大学公共卫生学院,南京,210009); 王蓓 (东南大学公共卫生学院,南京,210009); 闵捷 (东南大学公共卫生学院,南京,210009); 金辉 (东南大学公共卫生学院,南京,210009); 荆瑞巍 (东南大学公共卫生学院,南京,210009); |
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基金项目: | 江苏省研究生培养创新工程(JGLX12-004) |
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摘 要: | 通过文献检索、查询互联网资料等形式,了解中国和美国公共卫生硕士(master of public health,MPH)专业学位培养模式,并对中国和美国的MPH教育从录取方式与要求、学生情况、培养目标、专业方向与课程设置、教学方式与管理等方面分析比较。中国的MPH教育仍存在一定的差距,需要进一步改变录取方式、明确培养目标、优化课程设置、增加实践机会、严格质量控制,以完善中国的MPH培养模式。
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关 键 词: | 公共卫生硕士 培养模式 中国 美国 比较研究 |
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