| 欧阳惠卿中医教学观念的探索与实践 |
| |
| 引用本文： | 廖雅琪,罗颂平,黄洁明,许丽绵,赵颖.欧阳惠卿中医教学观念的探索与实践[J].医学教育探索,2013,12(1):51-55. |
| |
| 作者姓名： | 廖雅琪 罗颂平 黄洁明 许丽绵 赵颖 |
| |
| 作者单位： | 廖雅琪 (510405,广州中医药大学高等教育研究所)； 罗颂平 (510405,广州中医药大学第一临床医学院)； 黄洁明 (510405,广州中医药大学第一临床医学院)； 许丽绵 (510405,广州中医药大学第一临床医学院)； 赵颖 (510405,广州中医药大学第一临床医学院)； |
| |
| 基金项目： | 2010年度广州中医药大学教育研究立项课题（jyky1008） |
| |
| 摘 要： | 欧阳惠卿通过长期的教学实践，逐步形成自己的中医教学观：教育培养中医人才是教研室第一要务，课堂教学与临床带教相结合以促进医学生成长，中医临床教学不可或缺，教学中应贯穿中医文化与学术传承。她的人才观为：教师人才是团队发展的关键，是教研室建设的核心内容，是学科人才建设的基础。她的教学管理观为：教研室主任是教育培养人才的实践者，教学团队发展的担当者。
|
| 关 键 词： | 欧阳惠卿 中医教学观念 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
