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| 在病理生理学教学中培养学生临床思维能力的探讨 | |
| 引用本文： | 谢新华,蒋绍祖.在病理生理学教学中培养学生临床思维能力的探讨[J].临床医学工程,2009,16(11):102-103. |
| 作者姓名： | 谢新华 蒋绍祖 |
| 作者单位： | 赣南医学院医学生理学教研室,江西赣州341000 |
| 摘 要： | 本文总结探讨了在病理生理学教学中实施以"病案例教学法"结合"PBL教学法"为主要内容的一套较为系统完善的教学方法,对医学生临床思维能力的培养和教学质量的提高起到了重要作用。 |
| 关 键 词： | 临床思维 PBL教学法 病案教学法 |
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