留学生药理学全英文教学的实践与体会 |
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作者姓名: | 谢先飞 乐江 汪晖 曾汉高 |
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作者单位: | 武汉大学基础医学院药理学系,武汉,430071 |
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基金项目: | 湖北省教育科学"十一五"规划研究基金资助项目 |
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摘 要: | 留学生教育是我国高等医学教育的重要组成部分,药理学是联系基础和临床的一门重要桥梁学科,通过留学生药理学全英文教学实践,从了解留学生自身特点,教材的选取,充分课前准备,教学方法的选择,重视实验课教学,改革考核评价方式等方面进行了探索,为更好地开展留学生教学提供借鉴和参考.
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关 键 词: | 药理学 全英文教学 留学生教育 |
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