诺贝尔奖在分子生物学实验第二课堂教学中的应用 |
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作者姓名: | 周雯 王青松 蔡望伟 周代锋 |
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作者单位: | 1. 海南医学院组织胚胎学教研室,海口,571199 2. 海南医学院生物化学与分子生物学教研室 |
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基金项目: | 中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题基金资助项目,海南医学院教育科研基金资助项目,海南省教育厅教育科研基金资助项目,海南省自然科学基金资助项目 |
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摘 要: | 分子生物学实验技术是现代生物医学的一门基础性学科,是理解生命科学中发展最快、最具活力的前沿学科——分子生物学的重要手段.为了提高教学效果,在教学中将诺贝尔奖获得者的工作成果与分子生物学实验技术教学相结合,激发了学生的学习兴趣,促进了学生缜密的科学思维、高尚的科研献身精神及创新性思维的建立和提高.
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关 键 词: | 分子生物学 实验技术 教学方法 诺贝尔奖 |
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