| 病理生理学实验教学中的几点体会 |
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| 引用本文： | 唐中伟,廖卫公. 病理生理学实验教学中的几点体会[J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版), 2013, 15(7): 687-689 |
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| 作者姓名： | 唐中伟 廖卫公 |
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| 作者单位： | 第三军医大学高原军事医学系病理生理学与高原生理学教研室,高原医学教育部重点实验室,全军高原生理与高原病研究重点实验室,重庆400038 |
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| 摘 要： | 病理生理学是一门理论和实践紧密结合的学科,病理生理学实验教学不仅注重单一的理论掌握和实验操作,更应掌握用理论去解释实验结果,或从实验结果分析理论原因.我国现代教育正大力推行素质教育,如何从病理生理学实验教学中培养学生的综合素质,如怎样培养学生的职业道德品质,提高发现问题、思考问题、解决问题的能力等,成为每一名教师必须思考的问题.
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| 关 键 词： | 病理生理学 实验教学 素质教育 |
A few experience concerning the experimental teaching of pathophysiology |
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| TANG Zhongwei , LIAO Weigong. A few experience concerning the experimental teaching of pathophysiology[J]. Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition), 2013, 15(7): 687-689 |
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| Authors: | TANG Zhongwei LIAO Weigong |
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