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分类号
杂志ISSN号
临床路径在骨科护生带教中的应用
作者姓名:
谢瑶
作者单位:
江苏省扬州市苏北人民医院九病区,225001
摘 要:
临床路径是医疗管理者用来控制医疗成本及改善医疗品质的方法之一,是一种高效、低耗、程序化、标准化、有时间性、有计划性的先进的工作模式。护理专业是一门实践性很强的学科,临床带教质量直接影响学生的学习效果,关系到能否培养合格的护理人才。改革传统的基础实验教学,代之以现代的实验教学模式,使之适应现代大学生的发展和能力培养是刻不容缓的事。为了提高实习护生的带教质量,我院骨科将临床路径应用于护生的实习带教中,取得良好效果,现将应用效果报道如下。
关 键 词:
临床路径
实习护生
带教质量
带教老师
护生带教
直接影响
医疗管理
现代大学
实验教学模式
基础实验教学
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