连续健康教育改善肺结核患者家属心理健康 |
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作者姓名: | 周洁 周伶俐 熊海荣 |
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作者单位: | 周洁 (咸宁,湖北省咸宁市中心医院,437100);周伶俐 (咸宁,湖北省咸宁市中心医院,437100);熊海荣 (咸宁,湖北省咸宁市中心医院,437100); |
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摘 要: | 目的 探讨连续健康教育对肺结核患者家属心理健康状况的影响。方法将160例肺结核患者家属随机分为干预组和对照组,每组80例。两组给予常规抗结核化疗,干预组在此基础上对家属进行连续健康教育,时间12周。在入组时和入组后12周末用症状自评量表(SCL-90)进行测评,比较两组家属心理健康状况的变化。结果两组家属人组时SCL-90评分除强迫、偏执和精神病性3个因子外,其余各因子分和阳性项目数显著高于国内常模(P〈0.01);入组后第12周末SCL-90中抑郁、敌对、恐怖和精神病性因子分以及阳性项目数,干预组降低幅度显著大于对照组(P〈0.05)。结论连续健康教育可明显改善肺结核患者家属的心理健康状况,对促进患者康复有积极影响。
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关 键 词: | 健康教育 肺结核 心理健康 |
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