改验证性实验为设计性实验的探讨——中药本科“新药研究设计”的做法

目的：培养学生创制中药新药的能力，方法：将中药新药研究内容从《中药药剂学》中分化出来，做“中药新药研究的思路与方法”讲座和新药研究设计实验，结果：通过写书面设计报告，汇报讨论，教师讲评等过程，不仅能使学生熟悉中药新药研究的程序与方法，而且可培养学生获取，提取，利用信息的能力，分析综合能力，写作能力和语表达能力，结论：该教学改革成果可供兄弟院校在教学实践中参考。