临床护理教学资料册的设计及其在护理带教中的应用 |
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引用本文: | 黄旭霞,梁丽萍.临床护理教学资料册的设计及其在护理带教中的应用[J].全科护理,2012,10(14):1332-1333. |
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作者姓名: | 黄旭霞 梁丽萍 |
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作者单位: | 黄旭霞 (中山大学肿瘤防治中心,510060) ; 梁丽萍 (中山大学肿瘤防治中心,510060) ; |
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摘 要: | 目的]规范临床护理教学资料管理,提高教学质量。方法]设计制定系统化、规范化、专业化的临床护理教学资料,装订成册,统一教学路径,规范带教老师授课内容,引导实习护生系统学习肿瘤化疗护理专业知识;护理教学小组收集反馈信息,评价教学效果。结果]应用临床护理教学资料册之后,实习护生缩短了熟悉肿瘤化疗的时间,学习期间有了清晰的目标和指引,提高了对护理带教满意度;带教老师授课水平提高,提高了教学质量。结论]规范临床护理教学资料管理,将临床护理教学资料册应用到护理带教中,可提高实习护生的学习兴趣,改善实习效果,提高教学质量。
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关 键 词: | 规范管理 护理教学资料 护理带教 教学质量 |
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