| 情景模拟联合LBL教学法用于临床急救护理教学人员培训 |
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| 引用本文： | 郎红娟,何乾峰,张娜,薛峰,刘珂欣,赵艾.情景模拟联合LBL教学法用于临床急救护理教学人员培训[J].护理学杂志,2015,30(12). |
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| 作者姓名： | 郎红娟 何乾峰 张娜 薛峰 刘珂欣 赵艾 |
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| 作者单位： | 1. 第四军医大学唐都医院护理部,陕西西安,710038
2. 第四军医大学唐都医院急诊科,陕西西安,710038 |
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| 基金项目： | 第四军医大学教学改革创新项目 |
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| 摘 要： | 目的探讨情景模拟联合LBL教学法在培养急救护理教学人员中的应用效果。方法对符合纳入标准的58名护士采用情景模拟联合LBL教学法进行急救理论知识、急救操作技能、临床急救能力及教学能力培训,采用考核的形式评价培训效果。结果培训后护士的急救理论考核成绩、急救操作技术考核成绩、临床急救能力及教学能力均显著高于培训前(均P0.01)。结论情景模拟联合LBL教学法有助于提高临床护士的急救能力和临床教学能力。
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| 关 键 词： | 急救护理 临床带教 情景模拟 以授课为基础的学习 教学培训 |
Training of clinical nurse teachers in emergency education: application of situational teaching and lecture-based learning |
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| Lang Hongjuan,He Qianfeng,Zhang Na,Xue Feng,Liu Kexin,Zhao Ai.Training of clinical nurse teachers in emergency education: application of situational teaching and lecture-based learning[J].Journal of Nursing Science,2015,30(12). |
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| Authors: | Lang Hongjuan He Qianfeng Zhang Na Xue Feng Liu Kexin Zhao Ai |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | emergency nursing clinical teaching and mentoring situational teaching lecture-based learning training |
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