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取象比类思维在非中医教学中的运用
作者姓名:李丽华
作者单位:福建省福清卫生学校,福建,福清,350300  
摘    要:取象比类是中华民族的意象思维,构架了<内经>理论体系的基本思维方式,成为中医学最基本最常用的逻辑思维方法.笔者因工作需要,将之引入课堂,取现实中常见之品--鸡蛋,代肉眼不可见之物--细胞,期待引起学生的兴趣,加深他们对知识的理解.

关 键 词:取象比类  细胞  教学
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