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| 浅谈实习护生的管理与培养 | |
| 引用本文： | 王孝枝,张桂婷.浅谈实习护生的管理与培养[J].卫生职业教育,2003,21(3):96-96. |
| 作者姓名： | 王孝枝 张桂婷 |
| 作者单位： | 1. 焦作市人民医院,河南,焦作,454002 2. 焦作市中医中药学校,河南,焦作,454150 |
| 摘 要： | 实习护生从课堂走向临床，由单纯的学校生活到面向多层次的社会，角色递进的跨度是很大的，由于生活方式的改变，她们往往难以适应新的环境，而实习又是学生理论联系实际、培养其实际工作能力的关键一环。因此，对实习生的实习工作必须妥善地管理，使她们理论联系实际，尽早成为一名合格的护士。我院是一所综合性教学医院，每年接收护理实习生２００余人，现就培养体会介绍如下。１帮助护生制定一个好的临床实习计划由于现代医学科学技术的发展，临床分科越来越细，学生实习时间又十分有限，因此为了使护生在短时间内完成学校所规定的实习内… |
| 关 键 词： | 实习护生 管理 临床实习 护理教育 教学反馈 能力培养 实习计划 人际关系 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)03-0096-01 |
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