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以学生为主体的授课方式的实践与评析
引用本文:邓芙蓉,郭新彪,郝卫东,王振刚.以学生为主体的授课方式的实践与评析[J].中华医学教育杂志,2011,31(6).
作者姓名:邓芙蓉  郭新彪  郝卫东  王振刚
作者单位:1. 100191,北京大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系
2. 100191,北京大学公共卫生学院毒理学系
基金项目:美国中华医学基金会教育改革项目"弥合裂痕——公共卫生教学论革"
摘    要:提高教学质量已经成为我国高等教育的核心任务和战略重点.本文以预防医学专业本科学生为研究对象,尝试对环境健康学课程的教学方法进行改革,实施以学生为主体的授课方式,取得了良好的效果,也发现了一些存在的问题.本文就本次理论课程授课方式的改革尝试进行了总结,以期为今后更好地促进教学改革提供思路和经验.

关 键 词:环境健康学  授课方式  教学改革  人才培养

Student-centered ways of teaching practice and experience
DENG Fu-rong , GUO Xin-biao , HAO Wei-dong , WANG Zhen-gang.Student-centered ways of teaching practice and experience[J].Chinese Journal of Medical Education,2011,31(6).
Authors:DENG Fu-rong  GUO Xin-biao  HAO Wei-dong  WANG Zhen-gang
Abstract:
Keywords:Environmental health science  Teaching model  Teaching reform  Talent training
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