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罗夏测验攻击变量在学龄期儿童中应用的效度研究
引用本文:蒋艳华,孟宪璋. 罗夏测验攻击变量在学龄期儿童中应用的效度研究[J]. 中国心理卫生杂志, 2009, 23(6). DOI: 10.3969/j.issn.1000-6729.2009.06.012
作者姓名:蒋艳华  孟宪璋
作者单位:1. 湖南衡阳师范学院教育科学系,湖南衡阳,421008
2. 广州暨南大学第一附属医院心理科,广州,510632
摘    要:目的:在国内学龄期儿童样本中检验罗夏测验攻击变量的效度.方法:用Achenbach儿童行为量表和Conners教师问卷对湖南某地一小学311名同学进行筛选,筛选出攻击高分组(N=33)与低分组(N=35),对这两组学生进行罗夏测验,回收有效数据,得到最后的高分组(N=30)和低分组(N=30).结果:罗夏测验7个变量的Pearson相关均在0.96之上, P<0.01;Kappa系数均在0.83以上.对儿童攻击行为的测量贡献最大的是攻击性运动(AG)与攻击性内容(AgC).AgC与外显攻击行为呈正相关(r=0.32,P<0.05),AG与外显攻击行为呈负相关(r=-0.27,P<0.05).结论:罗夏攻击变量对儿童的攻击行为的测量有一定价值,特别是攻击性运动与攻击性内容这两个变量.

关 键 词:罗夏测验  攻击变量  儿童攻击行为  心理测量学研究

Validity of Rorschach Aggression Variables in School-age Children
JIANG Yan-Hua,MENG Xian-Zhang. Validity of Rorschach Aggression Variables in School-age Children[J]. Chinese Mental Health Journal, 2009, 23(6). DOI: 10.3969/j.issn.1000-6729.2009.06.012
Authors:JIANG Yan-Hua  MENG Xian-Zhang
Abstract:
Keywords:
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