我国护理临床带教教师教学能力的研究进展 |
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作者姓名: | 仇 颖 李秀丽 徐乃伟 |
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作者单位: | 黑龙江中医药大学附属第一医院;黑龙江中医药大学; |
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基金项目: | 黑龙江中医药大学教育教学研究基金项目,编号:XJJ2013042 |
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摘 要: | 临床护理实习是护生步入临床的出发点,是培养护生规范职业行为的关键期,临床教师的自身素质和教学能力直接影响护生的实习质量、专业态度、专业实践能力和职业素质的发展。本研究就我国护理临床带教教师教学能力的研究进行综述,旨在为提高护理临床带教教师的教学能力提供参考依据和理论支持。
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关 键 词: | 临床带教 护理教育 教学能力 |
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