个体化教育对糖尿病病人血糖水平和自我管理能力的影响

[目的]探讨个体化健康教育对2型糖尿病病人血糖水平及自我管理能力的影响。[方法]将189例2型糖尿病病人随机分为对照组94例和观察组95例，对照组病人接受集体健康教育，观察组病人接受个体化健康教育，分别于健康教育前后观察两组病人的血糖水平和自我管理能力情况。[结果]健康教育后两组病人空腹血糖、餐后2 h 血糖及糖化血红蛋白（HbAlc）水平均下降，其中观察组健康教育后优于对照组（P〈0.05）；观察组健康教育后自我管理能力优于对照组（P〈0.05）。[结论]个体化健康教育对2型糖尿病病人具有较好的预防保健作用，有利于糖尿病病情监测及控制，改善病人的自我管理能力。