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以科研能力培养为导向,全面提高专升本教学质量
引用本文:袁德东,申玉杰,张原英,林珍,张洁. 以科研能力培养为导向,全面提高专升本教学质量[J]. 继续医学教育, 2007, 21(32): 40-42
作者姓名:袁德东  申玉杰  张原英  林珍  张洁
作者单位:南方医科大学继续教育学院,广州,510515;南方医科大学继续教育学院,广州,510515;南方医科大学继续教育学院,广州,510515;南方医科大学继续教育学院,广州,510515;南方医科大学继续教育学院,广州,510515
摘    要:在分析成人教育专升本学生特点的基础上,分析了高等医学院校的三大优势,结合学科优势、科研优势和师资优势探讨了成人教育专升本学生科研能力提高的主要途径。

关 键 词:科研能力培养  教学质量  成人高等教育
文章编号:1004-6763(2007)32-0040-03
收稿时间:2007-02-14
修稿时间:2007-02-14

Boost Junior College-to-Undergraduate Teaching Quality Overall with Scientific Research Ability Cultivation as Target
Abstract:
Keywords:
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