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| 机能学实验教学中开展课程思政有效途径的探索 | |
| 引用本文： | 刘行海,郑倩,.机能学实验教学中开展课程思政有效途径的探索[J].四川生理科学杂志,2022,44(4):747-748. |
| 作者姓名： | 刘行海 郑倩 |
| 作者单位： | 川北医学院基础医学与法医学院 |
| 摘 要： | 机能学实验是医学生重要的基础实践课程.本文通过分析机能学实验课程思政中存在的问题,针对性地探索该课程开展课程思政的有效途径:提升教师课程思政教育的意识和能力、构建融入思政元素的平时成绩考核方案、用好第二实践课堂,旨在使机能学实验教学真正起到知识传授与价值引领的双重作用,取得了提升教师和学生综合素养的双赢效果. |
| 关 键 词： | 机能学实验 课程思政 有效途径 |
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