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普通高等医学院校病理学课程双语教学初探
引用本文:赵颖海,孙宁,陈小毅,姚运红.普通高等医学院校病理学课程双语教学初探[J].医学教育探索,2004,3(4):39-41.
作者姓名:赵颖海  孙宁  陈小毅  姚运红
作者单位:广东医学院,广东,湛江,524023
基金项目:广东省教育厅“新世纪广东省第二批高等教育教学改革重点课题”项目。
摘    要:为了探讨促进普通高等医学院校双语教学的方法,我们通过正确认识双语教学概念的内涵和意义,培养一支高素质的双语教师队伍,合理选择和使用英文原版教材及双语辅助教材,尝试有效的教学方法等举措,在临床医疗系本科学生中开展病理学双语教学,获得了良好效果和初步经验。

关 键 词:双语教学  课程  双语教师  英文原版教材  本科学生  初探  队伍  普通高等医学院校  病理学  临床医疗
文章编号:1671-8569(2004)04-0039-03
修稿时间:2004年7月15日

A Tentative Discussion on Bilingual Teaching of Pathology in General Medical College
ZHAO Ying-Hai,Sun Nin,CHEN Xiao-Yi,Yao Yun-Hong.A Tentative Discussion on Bilingual Teaching of Pathology in General Medical College[J].Researches in Medical Education,2004,3(4):39-41.
Authors:ZHAO Ying-Hai  Sun Nin  CHEN Xiao-Yi  Yao Yun-Hong
Abstract:
Keywords:Bilingual teaching  Pathology  College
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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