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| 临床医学专业本科生线上学习态度及其影响因素分析 | |
| 作者姓名： | 刘丽芳 吴小艳 张亮 张岩波 王志栋 郝铭慧 |
| 摘 要： | 目的:了解山西医科大学临床医学专业本科生的线上学习态度及其影响因素，为改进线上教学模式提供依据。方法:2020年2月，提取"中国临床医学本科生在线学习情况"问卷调查中山西医科大学学生的调查数据，采用 χ2检验、无序多分类logistic回归等方法进行分析。 结果:88.5%(4 327/4 892... |
| 关 键 词： | 临床医学专业 本科生 线上学习 态度评价 学习特征 影响因素 |