系统性睡眠护理联合认知训练对精神分裂症伴睡眠障碍患者心理状态的影响

目的 探析在精神分裂症(SP)伴睡眠障碍患者中应用系统性睡眠护理联合认知训练的价值。方法 选取2021年1月至2022年12月三明市台江医院精神科收治的100例SP伴睡眠障碍患者，就其临床资料开展回顾性分析，根据干预方式的不同将纳入患者分成2组，以实施常规护理联合认知训练的51例患者为对照组，以实施系统性睡眠护理联合认知训练的49例患者为观察组。比较2组的心理状态、睡眠质量以及疾病症状改善情况。结果 干预1个月及2个月后，2组的抑郁视觉模拟标尺和焦虑视觉模拟标尺评分，以及阳性与阴性症状量表的3个分量表评分均较入院时有所降低(P均<0.05),且观察组均较同期对照组更低(P均<0.05)。干预2个月后，2组的匹兹堡睡眠质量指数各维度评分及总分均较入院时有所降低，且观察组的各项评分均较对照组更低(P均<0.05)。结论 系统性睡眠护理联合认知训练对SP伴睡眠障碍患者的心理状态、睡眠质量以及疾病症状改善均可产生积极影响。