基于格林模式的健康教育结合团体心理护理在预防上尿路结石患者复发中的应用效果

目的 探讨基于格林模式的健康教育结合团体心理护理在预防上尿路结石患者复发中的应用效果。方法 选取2020年1月至2021年1月我院收治的90例上尿路结石患者作为研究对象，以抽签法将其分为对照组和观察组，各45例。对照组采用常规护理干预，观察组在对照组的基础上应用基于格林模式的健康教育结合团体心理护理干预。比较两组的干预效果。结果 干预后3个月，观察组的健康认知、健康信念及健康行为评分高于对照组（P<0.05）。干预后1个月，观察组的情感负担、身体负担、经济负担评分低于对照组（P<0.05）。干预后6个月，观察组的结石复发率低于对照组（P<0.05）。结论 基于格林模式的健康教育结合团体心理护理应用于上尿路结石患者中，有助于改善健康知信行，缓解疾病自我感受负担，降低结石复发率。