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实习护生的常见问题与对策
引用本文:张士访.实习护生的常见问题与对策[J].中国医疗前沿,2009(3):57-57.
作者姓名:张士访
作者单位:荆州市公安卫生学校,湖北荆州434300
摘    要:护生临床实习是护理专业教育一个十分重要的环节,是从课堂走向医院。从单纯的理论学习到开始理论与实践结合,是护生向护士角色转变的一种新教学模式。由于教学模式的改变,护生在学习的过程中会遇到许多方面的问题。及早发现、正确认识存在的问题能提高护生实习效果,能促使学生早日进入护士角色。

关 键 词:实习护生  护理专业教育  理论学习  教学模式  护士角色  临床实习  实习效果  高护生
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