如何提高人体解剖实验课教学质量 |
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引用本文: | 侯春丽,应大君,朱星红,李振强,陈卫军,朱楚洪,魏勇,郭洪峰.如何提高人体解剖实验课教学质量[J].现代医药卫生,2008,24(20):3152-3153. |
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作者姓名: | 侯春丽 应大君 朱星红 李振强 陈卫军 朱楚洪 魏勇 郭洪峰 |
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作者单位: | 第三军医大学解剖学教研室,国家教育部生物力学与组织工程重点实验室生物力学室,国家重点培育学科 |
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摘 要: | 人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,具有很强的专业性和实践性,是医学院学生接触最早、最基础,也是最重要的课程之一,只有学好解剖学才能为以后的临床各科工作打下坚实的基础.
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关 键 词: | 解剖实验课 教学质量 人体解剖学 人体形态结构 解剖学实验课 医学院学生 解剖教学 |
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