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如何提高人体解剖实验课教学质量
引用本文:侯春丽,应大君,朱星红,李振强,陈卫军,朱楚洪,魏勇,郭洪峰.如何提高人体解剖实验课教学质量[J].现代医药卫生,2008,24(20):3152-3153.
作者姓名:侯春丽  应大君  朱星红  李振强  陈卫军  朱楚洪  魏勇  郭洪峰
作者单位:第三军医大学解剖学教研室,国家教育部生物力学与组织工程重点实验室生物力学室,国家重点培育学科
摘    要:人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,具有很强的专业性和实践性,是医学院学生接触最早、最基础,也是最重要的课程之一,只有学好解剖学才能为以后的临床各科工作打下坚实的基础.

关 键 词:解剖实验课  教学质量  人体解剖学  人体形态结构  解剖学实验课  医学院学生  解剖教学
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