针灸推拿学专业本科生个性化教学模式的思考与探索

建构针灸推拿专业本科生个性化教育模式，根据学生的特点因材施教，充分调动学生的学习积极性是培养学生创新能力的必然要求，也是新时代医学教育改革的新方向。本文结合针灸推拿专业本科生的实践教学经验和体会，探索个性化教学模式改革，以期提高针灸推拿专业的教育教学质量，为我国培养现代化高层次中医药人才。