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《中医各家学说》教学对本科生中医思维的培养
作者姓名:谷建军
作者单位:辽宁中医药大学医史文献研究所,沈阳,110032
摘    要:《中医各家学说》课程一直以培养本科生中医思维为一个重要目标。在实现这一目标的过程中,图形、图像教学发挥了重要作用。总结中医思维的基本图例和应用图例,向学生展示中医思维的源与各家学说的流,引领学生进入中医思维的更高境界,使之从更深刻的层面理解中医的基本理论具有重要教学意义。

关 键 词:中医各家学说  本科教学  中医思维
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