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大学生新兵个性特点与心理健康状况的分析
引用本文:王东耀,张立刚,王秀红,许志伟,刘军,刘绍东,张玉环,Dong-yao Li-gang Xiu-hong Zhi-wei Shao-dong Yu-huan. 大学生新兵个性特点与心理健康状况的分析[J]. 解放军医学高等专科学校学报, 2010, 0(5)
作者姓名:王东耀  张立刚  王秀红  许志伟  刘军  刘绍东  张玉环  Dong-yao Li-gang Xiu-hong Zhi-wei Shao-dong Yu-huan
作者单位:[1]解放军沈阳军区卫生技术干部训练中心,辽宁,大连,116017 [2]解放军沈阳军区政治部干部部,辽宁,沈阳,110005 [3]解放军沈阳军区联勤部卫生部,辽宁,沈阳,110011 [4]解放军沈阳军区疾病预防与控制中心,辽宁,沈阳,110000 [5]解放军空军大连医学鉴定与检验中心,辽宁,大连,116013
摘    要:目的 探讨大学生新兵群体的个性特点与心理健康状况.方法 对大学生新兵96人和普通新兵103人用<卡特尔16种个性因素测验(简称16PF)>、<症状自评量表(简称SCL-90)>、<简易应对方式问卷>进行调查检测.结果 (1)16PF测验结果:大学生新兵组聪慧性因子(B)得分高于普通新兵组,而实验性因子(Q1)得分低于普通新兵组(P<0.05).(2)SCL-90测验结果比较,大学生新兵组与普通新兵组总均分和各因子得分差异均无统计学意义(P>0.05),但大学生新兵组各因子分及总均分都低于军人常模(P<0.01).(3)应对方式比较中,大学生新兵组与普通新兵组积极应对无差异(P>0.05),消极应对差异有统计学意义(P<0.01);与全国常模比较,积极应对得分高于全国常模,消极应对得分低于全国常模(P<0.01).结论 大学生新兵总体心理健康状况良好,在应激或挫折状态下,更善于采取积极主动的应对方式,而较少采取消极的应对方式.

关 键 词:大学生  新兵  个性特点  心理健康状况  分析  health  status  individual  简易应对方式问卷  全国常模  统计学意义  因子得分  消极应对  积极应对  症状自评量表  结果比较  差异  测验  SCL-90  军人常模  个性因素

Analysis of individual characteristics and mental health status of university recruits
Abstract:
Keywords:
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