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| 提高诊断学见习课教学质量的思考 | |
| 引用本文： | 吴玉娥,马淑琴,钟秋玲,乔琳. 提高诊断学见习课教学质量的思考[J]. 西北医学教育, 2010, 18(6): 1224-1226 |
| 作者姓名： | 吴玉娥 马淑琴 钟秋玲 乔琳 |
| 作者单位： | 西安交通大学,医学院第一附属医院,陕西,西安,710061 |
| 摘 要： | 基于诊断学在临床医学的基础地位,结合诊断学见习课教学现状及实际考察中呈现的相关问题,从教师的岗前培训入手,对见习过程的组织安排、教师的示范作用及症状诊断和物理诊断部分的反复实训等进行强化,以促进诊断学见习课教学质量的提高。 |
| 关 键 词： | 诊断学 见习 教学质量 |
On Upgrading the Quality of Clinical Teaching of Diagnostics |
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