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高职护生人际沟通能力的调查分析
引用本文:葛炜,李伟东,叶国英,陈芙蓉.高职护生人际沟通能力的调查分析[J].中国高等医学教育,2010(6):117-118.
作者姓名:葛炜  李伟东  叶国英  陈芙蓉
作者单位:宁波天一职业技术学院,浙江,宁波,315104
基金项目:浙江省教育厅2008年新世纪高等教育教学改革研究项目 
摘    要:目的:了解高职高专护生人际沟通能力的现状,从而探索培养人际沟通能力的有效途径。方法:采用较成熟的《沟通能力自我评价》量表和自制量表相结合,对2007级护理专业实验组和对照组的100名学生进行调查。结果:通过实施课程教学改革,实验组护生的人际沟通能力有明显提高。结论:学校和医院均应重视护生沟通能力的培养,理论教学必须与临床实践密切结合,在实践中培养护生的人际沟通能力。

关 键 词:高职院校  护生  人际沟通  能力
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