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某医学院校辅导员胜任力的现状研究
引用本文:陈然,李绍华,汪辉.某医学院校辅导员胜任力的现状研究[J].安徽医学,2013,34(12):1870-1873.
作者姓名:陈然  李绍华  汪辉
作者单位:安徽医科大学口腔医学院,合肥,230032;安徽医科大学口腔医学院,审计处,合肥,230032;安徽医科大学口腔医学院,临床医学院,合肥,230032
基金项目:安徽省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:2011sk111)
摘    要:目的 了解某医学院校辅导员胜任力的现状,为辅导员选拔、培训及考核提供量化的理论依据.方法 采用自编问卷,分层整群抽样方法,调查某医学院校大学生和辅导员.结果 学生性别、户籍、年级在现实辅导员评价中存在差异;年级在理想辅导员评价中存在差异;大学生对其辅导员的现实评价低于辅导员自我评价、低于理想辅导员评价,对理想辅导员的评价高于辅导员自我评价.结论 辅导员在胜任力与学生的要求还存在一定差距,辅导员应在实际工作中多关注女生、农村学生、低年级学生,同时要通过学习、培训弥补胜任力中存在的不足.

关 键 词:医学院校  辅导员  胜任力
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