在政治教学中采用"开放式教学"与"封闭式教学"的对比研究 |
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引用本文: | 蔡爱武.在政治教学中采用"开放式教学"与"封闭式教学"的对比研究[J].卫生职业教育,2003,21(7):34-34. |
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作者姓名: | 蔡爱武 |
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作者单位: | 汕头职工医学专科学校·汕头市卫生学校,广东,汕头,515073 |
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摘 要: | 目前许多中专学校实行目标教学,它要求学生在知识、技能和态度3方面达标。由于部分教师误解了其中“态度”的含义,致使他们特别注重课堂纪律,要求学生上课不能打瞌睡,不能旷课、迟到及早退,不能看其它书籍,甚至限制学生在课堂中随便提问,否则就要扣其态度分,这种方法笔者称之为“封闭式教学”。实行这种教学法,许多学生不愿接受。为此,笔者在2个班分别进行“开放式教学”和“封闭式教学”(“开放式教学”就是不限制学生的上述自由)。研究结果发现,“开放式教学”并不影响学生的政治考试成绩,2班期末政治考试的成绩经统计学分析,无显著性差异…
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关 键 词: | 政治教学 开放式教学 封闭式教学 对比研究 |
文章编号: | 1671-1246(2003)07-0034-01 |
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