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影像专业实习生导师制带教与管理的探索
引用本文:王书智,顾建平,杨春霞,谢光辉,殷信道,卢铃铨.影像专业实习生导师制带教与管理的探索[J].南京医科大学学报,2009,29(4):320-322.
作者姓名:王书智  顾建平  杨春霞  谢光辉  殷信道  卢铃铨
作者单位:南京医科大学附属南京第一医院 放射影像科,江苏 南京 210006
摘    要:根据学科建设需要,按头颅?五官?胸部?腹部?盆腔?骨骼肌肉部位系统分为六个学组,分别由一位导师担任领头人,由高?中?低年资医师形成梯队,负责各部位系统的科研及教学?把影像专业实习生分为6个小组,每组2~4人?每个导师负责一个小组,不但指导他们的学习,而且对他们思想?生活等方面进行教育和引导?实行导师制可“因材施教”,是符合教育学规律的,使实习生学到更多的专业知识,了解影像专业最新的学术动态,而且可以从这些优秀的影像科医生身上学到严谨的治学态度,良好的思想品德?影像专业实习生导师制的带教管理模式是一种人性化

关 键 词:影像专业  实习  导师制

The tutorial system management mode of the medical imaging students in internship period
WANG Shu-zhi,GU Jian-ping,YANG Chun-xi,XIE Guang-hui,YIN Xin-dao and LU Ling-quan.The tutorial system management mode of the medical imaging students in internship period[J].Acta Universitatis Medicinalis Nanjing,2009,29(4):320-322.
Authors:WANG Shu-zhi  GU Jian-ping  YANG Chun-xi  XIE Guang-hui  YIN Xin-dao and LU Ling-quan
Institution:Department of Radiology, Nanjing first Hospital Affiliated to Nanjing Medical University, Nanjing 210006, China
Abstract:
Keywords:medical imaging  intern  tutorial system
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