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| 注重能力培养、提高英语教学质量 | |
| 作者姓名： | 金国臣 |
| 作者单位： | 大庆石油学院外语系,103318 |
| 摘 要： | CBE教学体系做为 2 0世纪 80年代末、90年代初西方国家比较流行的教学思想 ,它的最大特点是整个教学目标的基点放在如何使受教育者具备从事某一职业所必需的能力。这种能力不是心理学上的“能力” ,也不能误解为只是操作能力、动手能力。CBE中的能力是指一种综合的职业能力。CBE把能力培养做为教学的基础 ,强调学生自我学习和自我评价 ,同时要求在教学上灵活多样和管理上的严格科学。因此CBE制订的目标很具体 ,针对性很强。由于在制定教学计划时把各项岗位要求进行系统分析 ,再组成一系列教学模块或单元 ,使不同起点 ,不同要求的受教育… |
| 关 键 词： | 能力培养 英语教学 教学质量 考核模式 模拟情景教学 |
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