| 建构主义学习理论在《精神科护理学》教学设计中的应用 |
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| 引用本文： | 肖海荣,周英华.建构主义学习理论在《精神科护理学》教学设计中的应用[J].医学教育探索,2005,4(2):122-124. |
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| 作者姓名： | 肖海荣 周英华 |
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| 作者单位： | 嘉应学院医学院网络中心,广东,梅州,514031 |
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| 摘 要： | 以建构主义学习理论作为理论指导,利用信息化学习环境和资源进行“精神活性物质滥用患者的护理”的教学设计,改变教学脱离实际情况,主张情境性教学,提倡学生主动、合作性学习,促进学生实践能力与创新能力的提高。
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| 关 键 词： | 建构主义学习理论 精神科护理学 教学设计 |
| 文章编号： | 1671-8569(2005)02-0122-03 |
| 修稿时间： | 2004年10月30 |
The Application of Study Theory of Constructivism to the Teaching Design of "Psychiatric Nursing" |
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| XIAO Hai-rong,ZHOU Ying-hua.The Application of Study Theory of Constructivism to the Teaching Design of "Psychiatric Nursing"[J].Researches in Medical Education,2005,4(2):122-124. |
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| Authors: | XIAO Hai-rong ZHOU Ying-hua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Constructivism Psychiatric nursing Teaching design |
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