| 多模式教学法在骨伤科研究生规培教学中的探索 |
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| 引用本文： | 孙超俊,曹玉净,杨刘丙,李东方. 多模式教学法在骨伤科研究生规培教学中的探索[J]. 中医药管理杂志, 2019, 0(10): 26-27 |
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| 作者姓名： | 孙超俊 曹玉净 杨刘丙 李东方 |
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| 作者单位： | 河南中医药大学第二临床医学院;河南省中医院 |
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| 基金项目： | 2016年河南省研究生教育优质课程 |
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| 摘 要： | 随着研究生住院医师规范化培训的开展,研究生临床专业素质及临床综合素质都得到了广泛提高。文章就CBL+多媒体教学+模拟教学法在骨伤科研究生规培教学中的应用进行了探索,探讨新型教学法的优势以及应用中存在的问题。旨在提高骨伤科专业研究生的临床技能,提高教学质量,降低学习难度,寻找更适合骨伤专业研究生的教学方法。
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| 关 键 词： | CBL教学法 多媒体教学 模拟教学 骨伤科 |
The Exploration of Multi-Mode Teaching Method in the Standardized Training of Postgraduates in Orthopaedics Department |
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| Sun Chaojun,Cao Yujing,Yang Liubing,Li Dongfang. The Exploration of Multi-Mode Teaching Method in the Standardized Training of Postgraduates in Orthopaedics Department[J]. , 2019, 0(10): 26-27 |
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| Authors: | Sun Chaojun Cao Yujing Yang Liubing Li Dongfang |
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| Abstract: | Sun Chaojun;Cao Yujing;Yang Liubing;Li Dongfang |
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