在病原生物与免疫学基础教学中培养护生无菌观念 |
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引用本文: | 邓湘宁.在病原生物与免疫学基础教学中培养护生无菌观念[J].卫生职业教育,2008,26(19):104-105. |
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作者姓名: | 邓湘宁 |
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作者单位: | 临夏回族自治州卫生学校,甘肃,临夏,731100 |
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摘 要: | 病原生物与免疫学基础是一门重要的医学基础课.新颁中等护理专业教学计划和教学大纲,将该门课程课时调整为36学时.在有限的课时内,除要求护生熟悉该门课程的基本概念、掌握常用知识外,培养护生树立无菌观念显得尤为重要.无菌观念是指医务人员在临床操作过程中始终牢记无菌操作技术、遵循无菌操作规范.护生能否牢固树立无菌观念、熟练掌握无菌技术,是今后能否成为一名合格护士的关键.在病原生物与免疫学基础教学中,由于护生第一次接触到微生物、无菌操作知识,教师必须在理论和实践教学中反复强调无菌观念,为护生今后熟练掌握各项无菌操作技术奠定良好基础.
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关 键 词: | 病原生物与免疫学基础 教学 无菌观念 |
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