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临床护士分层次培训模式的探讨
引用本文:李霞,孙德义,郑玉霞,陈翠杰.临床护士分层次培训模式的探讨[J].中国医药导报,2010,7(6):117-118.
作者姓名:李霞  孙德义  郑玉霞  陈翠杰
作者单位:黑龙江省大庆市总医院集团龙南医院,黑龙江大庆,163453
摘    要:探讨临床护理人员分层次培训模式,提高护士护理理论水平及护理专业技能,培养护士具有敏捷的观察能力、急诊急救的应急能力、与患者交流的沟通能力,更重要的是掌握前沿的护理理论与技术,提高护理质量,推动医院护理学科的发展。

关 键 词:临床护士  分层次  培训  探讨
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