医学生专业思想教育研究文献计量学分析 |
| |
引用本文: | 龙艺,张颖妮.医学生专业思想教育研究文献计量学分析[J].黔南民族医专学报,2011,24(3):225-226,228. |
| |
作者姓名: | 龙艺 张颖妮 |
| |
作者单位: | 遵义医学院人文医学研究中心,贵州遵义,563000 |
| |
基金项目: | 贵州省教育厅人文社科基地项目《医学人文教育研究》(编号c-423)阶段性成果 |
| |
摘 要: | 专业思想教育是学校思想政治教育的重要组成部分,是教育管理者根据学生的学科特点借助现代教育方法和手段对广大学生开展专业认知、专业情感、专业态度、职业规划等教育的过程,它是学生学习积极性、价值取向、职业理想以及学校教育培养目标实现的有效手段1]。医学生专业思想教育是医学院校根据医学的专业特点和学生的具体实际开展专业认知、职业引导和就业规划的重要教学活动。医学教育作为一种精英教育,有其特殊的学科特征,
|
关 键 词: | 文献计量学 思想教育 医学生 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|